PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN

Buku Pengantar Ilmu Pendidikan merupakan kajian komprehensif yang membahas konsep, landasan, serta dinamika pendidikan dari perspektif teoretis dan praktis. Dimulai dari pemahaman tentang hakikat manusia dan urgensi pendidikan, buku ini menelusuri sejarah perkembangan ilmu pendidikan serta menjelaskan landasan filosofis, psikologis, sosiologis, dan yuridis yang melandasi praktik pendidikan modern. Pembaca diajak memahami tujuan, asas, serta berbagai aliran pemikiran pendidikan yang membentuk kerangka konseptual dunia pendidikan saat ini. Selain membahas elemen penting seperti kurikulum, peran pendidik dan peserta didik, materi ajar, media, metode, serta lingkungan belajar, buku ini juga mengulas evaluasi dan problematika pendidikan secara kritis. Disusun dengan pendekatan ilmiah yang sistematis namun tetap komunikatif, buku ini relevan bagi mahasiswa, pendidik, akademisi, serta praktisi yang ingin memperluas wawasan dan memperdalam pemahaman tentang teori dan praktik pendidikan di era kontemporer.