Buku ini membahas nilai-nilai pendidikan karakter dalam Al-Qur’an melalui pendekatan tafsir tematik (tafsir maudhu’i). Dengan merujuk pada karya-karya ulama tafsir klasik dan kontemporer, penulis mengkaji secara mendalam berbagai nilai moral seperti kejujuran, tanggung jawab, kesabaran, kasih sayang, keadilan, dan kerja keras. Setiap nilai dijelaskan berdasarkan ayat-ayat Al-Qur’an yang relevan serta pandangan para mufassir terkemuka, menjadikan buku ini sebagai karya ilmiah yang kaya referensi namun tetap mudah dipahami.
Kehadiran buku ini sangat relevan di tengah tantangan global yang ditandai oleh krisis moral dan merosotnya karakter generasi muda. Dalam konteks tersebut, pendidikan karakter yang berakar pada nilai-nilai wahyu menjadi kebutuhan yang mendesak. Buku ini menawarkan dasar teoretis sekaligus panduan praktis untuk membangun sistem pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada intelektualitas, tetapi juga pada pembentukan pribadi yang bermoral dan berakhlak mulia.
Ditujukan bagi pendidik, mahasiswa, pengkaji Islam, serta praktisi pendidikan, buku ini dapat dijadikan rujukan dalam perencanaan kurikulum dan metode pengajaran karakter Islami di berbagai jenjang pendidikan, khususnya di madrasah, sekolah Islam, dan perguruan tinggi keagamaan. Sinergi antara kajian tafsir dan pendidikan menjadikan buku ini sebagai kontribusi strategis dalam membumikan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan pendidikan dan sosial.







Ulasan
Belum ada ulasan.