Perkembangan teknologi digital telah menjadikan gawai sebagai bagian penting dalam kehidupan manusia. Gawai tidak hanya digunakan untuk berkomunikasi, tetapi juga untuk mencari informasi, mengikuti pembelajaran, membangun interaksi sosial, serta meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Namun, penggunaan yang tidak terkendali dapat menimbulkan berbagai masalah bagi individu maupun lingkungan sosial.

Buku Gawai, Literasi Digital, dan Pendidikan Agama Islam membahas penggunaan gawai dalam kaitannya dengan kemampuan literasi digital dan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam. Literasi digital diperlukan agar pengguna mampu memahami, menilai, dan memilih informasi secara kritis serta menggunakan teknologi secara aman dan bertanggung jawab.

Pendidikan Agama Islam dalam buku ini ditempatkan sebagai landasan untuk membentuk perilaku digital yang beretika dan bijaksana. Nilai keimanan, akhlak, kedisiplinan, tanggung jawab, dan pengendalian diri menjadi pedoman dalam menghadapi berbagai peluang dan tantangan di ruang digital.

Buku ini ditujukan bagi peserta didik, mahasiswa, guru, orang tua, akademisi, dan masyarakat. Melalui pembahasan yang sistematis dan relevan, buku ini diharapkan dapat mendorong terbentuknya generasi yang cakap menggunakan teknologi, kritis terhadap informasi, serta tetap berpegang teguh pada nilai-nilai ajaran Islam.