PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KOTA PEKALONGAN DI ERA ORDE BARU

Dalam sejarah, data-data kuantitatif pembangunan dapat digunakan sebagai salah satu data penting dalam membangun suatu historiografi. Buku ini bertujuan untuk merekonstruksi sejarah pembangunan Pendidikan umum dengan memanfaatkan data-data kuantitatif yang ada di Kota Pekalongan pada masa Pelita V (1989-1994). Kota Pekalongan sendiri merupakan kota penting yang pernah menjadi ibukota Karesidenan Pekalongan yang diproyeksikan sebagai kota perdagangan yang dengannya aspek Pendidikan menjadi penting untuk dibangun. Buku ini merupakan suatu historiografi yang memberikan gambaran hasil bahwasanya kondisi Pendidikan umum di Kota Pekalongan pada Pelita V, dilihat aspek jumlah sekolah, guru, dan murid, secara umum mengalami fluktuasi/dinamika.